“Las
escuelas son talleres de humanidad, laborando para que los hombres sean
verdaderamente hombres” J. Comenio
GUÍA DE APRENDIZAJE Y TRABAJO AUTONOMO N° 02 |
NÚMERO DE HORAS 08 |
FECHA: Desde 6 de
noviembre hasta 4 de diciembre |
ASIGNATURA: geografia |
Unidad 2: nuestro
planeta un espacio de interacciones Temas: Desarrollo economico |
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DOCENTE: JUAN ESTEBVAN GAÑAN ROMAN
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LOGROS ESPERADOS: Clasifico, comparo e interpreto la información obtenida en las diversas fuentes. · Utilizo herramientas de las diferentes disciplinas de las ciencias sociales para analizar la información. · Saco conclusiones. |
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CONTACTO: 10ª: historia10a2020@gmail.com |
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PERIODO: 4 |
CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Avance investigativo |
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GRADO: 10ª 10 b |
Reciban todos un cordial saludo, la presente
guía tiene como fin, avanzar conceptualmente sobre los contenidos temáticos de
las clases correspondientes a las 3 semanas restantes de noviembre y la primera
semana del mes de diciembre. En ese orden de ideas, encontraran a continuación
las clases numeradas del 1 al 4, pues nuestra intensidad horaria es de una
hora por semana, además podrán encontrar
las actividades en un tamaño de letra superior al resto del texto.
La anterior guía nos permitió comprender un poco el concepto
de desarrollo económico. Para estas sesiones, loes presentare dos textos de la
revista dinero, que nos muestran un panorama de la situación actual tanto en
Colombia como en américa latina.
Clase 1 y 2
Actividad 1
Realiza la lectura, amplia la información y presenta una
síntesis de dos paginas
Para luchar contra la
pobreza se requiere cambiar la política
La covid-19 en Colombia puso en
evidencia un Estado débil, que ha permitido una concentración exagerada de la
riqueza y que, al mismo tiempo, gestiona paliativos para los más pobres, a
través de subsidios paupérrimos que aumentan la brecha entre ricos y pobres.
La pandemia de la covid-19 reveló las
condiciones de vida en las que subsisten la mayoría de las familias de Colombia
como resultado de una economía informal, cercana al cincuenta por ciento, y con
baja protección social; también puso en evidencia un Estado débil, que ha
permitido una concentración exagerada de la
riqueza y que, al mismo tiempo, gestiona paliativos para los más pobres, a
través de subsidios paupérrimos, cuyo resultado es un aumento exagerado de las
diferencias entre ricos y pobres.
Además de los problemas con la
distribución de la riqueza, la inequidad se acentuó, porque la nuevas marcas de
la pobreza señalan que más de cuatro millones de niños y adolescentes, de la
educación básica y media, no gozan del derecho a la educación, al tener que
asistir a escuelas públicas mal construidas y peor dotadas, sin computadores y
sin conexión a internet; tampoco los muchachos de los colegios públicos cuentan
con estos bienes en sus casas, hoy imprescindibles para acceder a la
información básica que permite el aprendizaje y el desarrollo del conocimiento.
Sin embargo, durante los últimos
veinte años, la ideología neoliberal de la extrema derecha ha logrado que
parezca normal que los gobiernos propongan acciones para fortalecer la
concentración del ingreso, a partir de una especial protección a los ricos, que
se evidencia en obligar a los Estados a bajar impuestos o a crear exenciones
tributarias, tarifas diferenciales, descuentos y un sinnúmero de beneficios
tributarios que, en el caso de Colombia, le generan a los recursos de la nación
una pérdida cercana a los ochenta billones de pesos anuales (INCP, 2019).
El cuento neoliberal es muy sencillo:
entre menos intervención del Estado en la economía, mejor. En este sentido, si
bajamos impuestos a los propietarios de las empresas y del capital, ellos
estarán dispuestos a invertir y a consumir más, lo que sería igual a más
crecimiento económico, más empleo y más riqueza social.
El cuento es bueno, pero agreguemos a
este otra de sus tesis: es mejor que la plata esté en manos del sector
privado —sostienen quienes
así piensan—, porque la relación costo/beneficio es mayor gracias a la
racionalidad y competitividad del capitalismo. ¡Qué tal que esa platica la
administrara el Estado (ineficiencia, corrupción, burocracia, sindicatos, paros
y otros)! Conclusión: Estado, baje o no cobre impuestos, usted es mal
administrador, afecta la demanda y la economía no crece.
Como diría el profesor Luis Jorge Garay,
con este credo están dadas todas las condiciones para subordinar lo público a
los intereses privados, que es lo que ocurre cada vez que hay reformas
tributarias o de cualquier otro tipo, de manera especial en países con
gobiernos más proclives a los ricos.
Piketty, a nivel internacional, y
Luis Jorge Garay, en Colombia, han llamado la atención sobre la necesidad de
conocer y saber cómo funcionan quienes logran concentrar la riqueza: por
ejemplo, en discriminar no en el 10% de los más ricos, sino en observar qué
pasa con el 1% más rico o con el 2% más rico. Es importante saber, entre otras
cosas, ¿cuál es su participación en el ingreso y la riqueza total del país?
¿Cuántos impuestos pagan? ¿De dónde proceden sus ingresos (laborales, ganancias
u otros)? ¿Qué tipo de ventajas
les dan las exenciones tributarias? Y no es porque ellos sean ilegales,
sino porque con su extraordinaria riqueza pueden estar horadando los cimientos
de una sociedad más democrática, más justa y con mejores derechos humanos, que
son principios básicos para que el capitalismo funcione. La sociedad tiene que
preguntarse por qué la tarifa efectiva de impuestos que pagan las empresas es del
1,9%, mientras que la tarifa nominal es del 31,4%, como sostiene Garay.
En cambio, por el lado de los pobres,
la evidencia señala que esta discusión sí es muy importante. Gran pregunta:
¿cómo determinar la distribución de los recursos del Estado a los más pobres?
En este tema existen especialistas, asesores, consejeros, dependencias de los
gobiernos nacionales y territoriales. Cada uno tiene la fórmula, no para acabar
la pobreza, sino para atenuarla y hacer que la sociedad funcione, a pesar del
número de pobres, de la inequidad y de la desesperanza con la que viven
millones de personas.
En pleno proceso de fortalecimiento
de la ideología neoliberal, en el mundo y en Colombia, llegó la actual crisis,
producida por los efectos de la covid-19. Los pobres no tienen cómo
vivir. Los ricos han logrado concentrar el ingreso y la riqueza, mientras un
porcentaje de la población, cercana al cincuenta por ciento, no cuenta con
sistemas de protección social. Estos dos extremos subsisten sin mayores
problemas. Entre otras cosas porque, en el interior de la sociedad, aún se
vende el sueño de mejorar la calidad de vida, la meritocracia para ascender y
el progreso tecnológico para ser más iguales.
Oxfam sostiene que “en
América Latina y el Caribe, el 20% de la población concentra el 83% de la
riqueza. El número de milmillonarios en la región ha pasado de 27 a 104 desde
el año 2000. En grave contraste, la pobreza extrema está aumentando. En 2019,
66 millones de personas, es decir, un 10,7% de la población vivía en extrema
pobreza, de acuerdo con datos de la Comisión Económica para América Latina y el
Caribe (CEPAL)”. En EE. UU., el uno por ciento de los hogares
supera la riqueza combinada del ochenta por ciento.
En la historia de la humanidad, las
crisis han originado grandes reformas para proteger los derechos sociales y
para el fortalecimiento del Estado, para lograr los necesarios equilibrios
entre un "sálvese quien pueda y como pueda", frente a la necesidad de
intervenir para garantizar bienestar y desarrollo humano integral a las
personas, y, aunque algunos sectores neoliberales no lo reconocen, también,
equilibrio macroeconómico, estabilidad y crecimiento. En este sentido, apoyo e
invito a reflexionar sobre las bondades del Proyecto de Ley de Renta Básica de
Emergencia, que el senador Iván Marulanda y otros han presentado al Congreso de
la República. Esta puede ser una oportunidad para cambiar la lucha contra la
pobreza.
Fuente: ÁNGEL PÉREZ
MARTÍNEZ | 2020/06/01 10:44 revista dinero
clase 3 y 4
Actividad 1
Realiza la lectura, amplia la información y presenta una
síntesis de dos paginas
Unos 77 millones de latinoamericanos
sin acceso a internet en zonas rurales
Al menos 77 millones de personas que
viven en territorios rurales de América Latina y el Caribe carecen de
conectividad con estándares mínimos de calidad, reveló una investigación del
Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura (IICA), el BID y
Microsoft.
Un 71% de la
población urbana de América
Latina y el Caribe cuenta con opciones
de conectividad, ante menos de un 37% en la ruralidad, una
brecha de 34 puntos porcentuales que mina un inmenso potencial social,
económico y productivo.
Así lo concluyó la
investigación Conectividad Rural en América Latina y el Caribe:
Un puente al desarrollo sostenible en tiempos de
pandemia, que se enfoca en 24 países de la región.
En total, un 32% de
la población de América Latina y el Caribe, o 244 millones de personas, no
accede a servicios de internet.
La brecha en materia de conectividad
es más acentuada si se distingue entre población urbana y rural, llegando en
algunos casos a una diferencia de 40 puntos porcentuales. Del total de personas
sin acceso a internet en la región, 46 millones viven en territorios rurales.
Por su parte, solo el
50% de los países de la región cuenta con mediciones específicas sobre conectividad
en el ámbito rural.
“La falta de conectividad no solo
impone una barrera tecnológica. Constituye también una barrera en el acceso a
la salud, a la educación, a servicios sociales, al trabajo y a la economía en
general. Si no la cerramos, esa barrera cada vez será más alta y tornará aún
más desigual a la región que ya es la más desigual del mundo”, dijo el gerente
del Área Social del BID, Marcelo Cabrol.
Según datos citados en la
investigación, un aumento del 1% en la penetración de la banda ancha fija produce
un incremento del 0,08% del PIB, mientras que un aumento del 1% en la
penetración de la banda
ancha móvil produce
un incremento del 0,15% del PIB.
Además, en relación con procesos de
digitalización, se estima que un aumento del 1% en el
índice de desarrollo del ecosistema digital da lugar a una
expansión del 0,13% del PIB
per cápita, con sus consecuentes impactos positivos en la
productividad.
“Es especialmente importante subrayar
el impacto positivo y de gran magnitud social y productiva que tendría una
conectividad plena en las áreas rurales”, señaló el director de Educación de
Microsoft Latinoamérica, Luciano Braverman.
El mundo celebra este jueves el Día
Internacional de Internet, que conmemora los 51 años desde que se realizó la
primera prueba de conexión con éxito de Arpanet en Stanford (EE. UU.), según ha
informado Europa Press.
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